Hari ini saya nak berkongsi sedikit maklumat tentang Peperiksaan Pegawai Teknologi Maklumat Gred F41 yang akan diadakan pada 27 Julai 2013 di seluruh Malaysia.
Di sini saya sertakan sedikit panduan Peperiksaan Pegawai Teknologi Maklumat Gred F41 ini yang saya perolehi daripada laman web SPA.
 |
| Suruhanjaya Perkhidmatan Awam Malaysia |
Sukatan Peperiksaan :-
Peperiksaan ini mengadungi empat seksyen iaitu:-
(i) Seksyen A - Pengetahuan Am Mengenai Malaysia dan Alam Sekeliling
(ii) Seksyen B - Daya Menyelesaikan Masalah
(iii) Seksyen C - Esei Bahasa Inggeris
(iv)Tidak dinyatakan - PENAKSIRAN PERSONALITI
SEKSYEN A - PENGETAHUAN AM MENGENAI MALAYSIA DAN ALAM
SEKELILING
Dalam seksyen ini, calon dikehendaki mengetahui secara umum berkenaan hal-hal yang berkaitan dengan bidang teknologi maklumat dan komunikasi, keselamatan ICT, pengurusan sumber manusia dan organisasi, pentadbiran kerajaan, bidang ekonomi, bidang sosial serta perkembangan-perkembangan semasa yang lain.
Soalan-soalan akan ditarafkan kepada peringkat pengetahuan am yang difikirkan patut diketahui oleh rakyat Malaysia yang mempunyai Ijazah Sarjana Muda Kepujian di dalam pelbagai bidang akademik. Siswazah-siswazah yang sering mengikuti perkembangan-perkembangan dunia melalui media massa dan media elektronik seperti surat khabar, majalah, internet dan buku-buku akan berkelebihan untuk menjawab soalan-soalan ini.
Masa : 40minit
Bilangan Soalan : 50
Contoh Soalan:
1. Malaysian Cyber Security Agency (MCSA) telah ditubuhkan pada tahun 2006 dengan
tujuan menangani masalah keselamatan komputer internet di Malaysia. Sebelum tahun
2006, MCSA dikenali sebagai
A Malaysian Computer Emergency Response Team. (MyCERT)
B. Government Computer Emergency Response Team. (GCERT)
C. National IT Security Emergency Response Center. (NISER)
D Jawatankuasa IT Untuk Internet kerajaan. (JITIK)
SEKSYEN B – DAYA MENYELESAIKAN MASALAH
Dalam kertas ini, calon-calon dikehendaki menyelesaikan masalah-masalah dengan menggunakan pendekatan seperti berikut:
i) Kebolehan Menggunakan Logik
Dalam seksyen ini, calon dikehendaki menggunakan segala pengetahuan, kemahiran berfikir serta kemahiran mengaplikasi maklumat-maklumat yang diberikan untuk memilih jawapan yang paling tepat dalam menyelesaikan masalah-masalah yang dikemukakan
ii) Kebolehan Menginterpretasi Data
Calon akan diberikan beberapa soalan penyelesaian masalah yang menggunakan perangkaan. Perangkaan yang diberi perlu dianalisis untuk menyelesaikan masalah-masalah yang dikemukakan.
iii) Konsep-konsep Matematik
Konsep Matematik yang digunakan termasuklah algebra dan geometri. Asas-asas Matematik yang digunakan adalah tidak melebihi sukatan peperiksaan Tingkatan 5 (SPM). Walaupun ada di antara calon mempunyai kelayakan dalam bidang matematik di peringkat universiti, ini tidak bermakna memberi kelebihan bagi mereka menjawab soalan berbanding calon daripada bidang lain kerana soalan-soalan yang dikemukakan adalah lebih kepada bentuk soalan logik.
Masa : 45 minit
Soalan : 40 (aneka pilihan)
Contoh Soalan Kemahiran Logik:
Sebanyak 12 keping kad berlabel seperti berikut dimasukkan ke dalam sebuah
beg. Jika sekeping kad dicabut keluar secara rawak, apakah kebarangkalian untuk
mendapat kad bertanda A?
S A T U M A L A Y S I A
A. 5/12
B. 2/6
C. 1/4
D. 1/3
Jawapan: D
Teknik menjawab
Jumlah semua kad = 12 keping
Jumlah kad bertanda A = 4 keping
Kebarangkalian kad bertanda A dicabut = 4/12
= 1/3
Contoh Soalan Kebolehan Menginterpretasi Data:
1. Jadual berikut menunjukkan bilangan pengunjung ke sebuah taman tema pada
cuti Hari Malaysia tahun lepas. Sekiranya seorang pengunjung dipilih secara
rawak, cari kebarangkalian pengunjung yang dipilih adalah seorang kanak-kanak.
Bilangan Pengunjung Lelaki Perempuan
Dewasa 52 68
Kanak-Kanak 104 136
A. 1/3
B. 2/3
C. 1/4
D. 2/4
Jawapan: B
Teknik Menjawab:
Jumlah pengunjung = 52 + 68 + 104 + 136
= 360 orang
Jumlah pengunjung kanak-kanak = 104 + 136
= 240 orang
Kebarangkalian pengunjung kanak-kanak dipilih = 240/360
= 2/3
Contoh Soalan Konsep-konsep Matematik:
1. 8 pasukan bola sepak mengambil bahagian dalam sebuah pertandingan. Jika
perlawanan diadakan secara liga (setiap pasukan mesti bertemu antara satu
sama lain) berapakah jumlah permainan yang akan dilangsungkan dalam
pertandingan tersebut?
A. 28
B. 49
C. 56
D. 62
Jawapan: A
Teknik menjawab:
8 pasukan mengambil bahagian di mana setiap pasukan mesti bertemu
antara satu dengan lain. Oleh itu, setiap pasukan perlu bermain sebanyak
7 kali. Ini bermakna terdapat 56 (8x7) permainan. Tetapi setiap pasukan
bertemu dengan pasukan lain hanya sekali, untuk mengelakkan
pengiraan dua kali maka jumlah permainan ialah
8x7 = 28
SEKSYEN C – ESEI BAHASA INGGERIS
Tujuan seksyen ini adalah untuk mengukur daya kreativiti dan kebolehan calon dalam penguasaan Bahasa Inggeris. Penilaian adalah berdasarkan pendapat-pendapat calon yang disusun dengan jelas, teratur dan munasabah.
Masa : 1 Jam
Soalan : 3 Soalan Pilih 1 (esei)
Panduan Menjawab Soalan
Nasihat-nasihat berikut diharap dapat membantu calon-calon dalam peperiksaan ini.
Soalan Objektif
(Soalan-soalan di dalam Seksyen A dan B)
(a) Calon perlu peka bahawa kesemua calon yang menduduki peperiksaan ini
adalah dari pelbagai bidang akademik. Soalan-soalan yang dikemukakan juga
meliputi kesemua bidang akademik. Oleh yang demikian terdapat beberapa
soalan yang berkemungkinan sukar untuk individu tertentu menjawab kerana
berada di luar bidang pengkhususan. Soalan-soalan tersebut, walau
bagaimanapun, mungkin sesuai untuk calon lain yang berpengetahuan dalam
bidang tersebut. Oleh itu, jika terdapat soalan yang tidak boleh dijawab
dinasihatkan agar calon tidak membuang masa dan terus menjawab soalansoalan yang berikutnya. Apabila masa mengizinkan kembali kepada soalan
tersebut.
(b) Soalan objektif adalah soalan aneka pilihan, 4 opsyen jawapan dikemukakan dan
calon perlu memilih 1. Jawapan yang dikehendaki bukan sahaja yang betul
tetapi yang paling tepat. Apabila membaca dan mengkaji ke semua opsyen yang
dikemukakan kerana yang diperlukan adalah jawapan yang paling tepat. Dengan
meninggalkan jawapan-jawapan yang difikirkan salah, opsyen jawapan akan
berkurangan dan ini dapat membantu dalam proses pemilihan jawapan yang
tepat.
(c) Bagi merekod jawapan, calon dibekalkan borang khas yang akan diproses
menggunakan komputer. Ditegaskan agar calon menggunakan pensil 2B sahaja.
Jika alatulis-alatulis lain digunakan, jawapan calon tidak diambilkira kerana
komputer tidak dapat memprosesnya. Jika calon perlu membuat perkiraan,
jawapan contoh dan sebagainya, gunakan kertas lain atau buku soalan. Borang
yang dibekalkan adalah khusus untuk merekod jawapan.
PENAKSIRAN PERSONALITI:-
Calon-calon dikehendaki menjawab item-item yang mengukur gagasan personaliti calon iaitu kepimpinan, kebolehan sosial, komunikasi, toleransi, kerjasama, integriti, disiplin dan kejujuran.
Masa : 30 minit
Soalan : 94 (aneka pilihan)
Penutup
Calon sekali lagi dinasihatkan supaya cuba mendapatkan markah yang terbaik. Jika lulus,
calon mungkin berpeluang untuk dipanggil temu duga. Hal ini bermakna peluang untuk
dipertimbangkan ke jawatan Pegawai Teknologi MaklumatGred F41 adalah lebih baik.
“Selamat Maju Jaya”
Bahagian Peperiksaan Suruhanjaya Perkhidmatan Awam Malaysia
Selamat Maju Jaya kepada mereka-mereka yang menduduki peperiksaan "Peperiksaan Pegawai Teknologi Maklumat Gred F41" 27 Julai 2013 nanti.
No comments:
Post a Comment